Définition

Maladie mentale congénitale due à une aberration chromosomique (47 chromosomes par cellule au lieu de 46).

  • Concerne 1 enfant sur 600 environ (450.000 enfants atteints en Europe).
  • La fréquence du Mongolisme croît de façon exponentielle avec l'âge de la mère à partir de 38 ans.
  • Le dépistage de la trisomie 21 est systématiquement proposé à toutes les femmes en France au cours du premier trimestre de la grossesse quelque soit leur age.

À lire auparavant

Les chromosomes

Ce qui se passe

C'est la plus fréquente des maladies chromosomiques humaines (plus de 2% des fœtus porteurs chez la femme de plus de 40 ans).

Explication

Nous avons tous 23 paires de chromosomes par cellule, soit 46 chromosomes en tout. L'anomalie s'effectue ici sur la 21e paire qui se voit rajouter un chromosome supplémentaire (chromosome dit surnuméraire ) ce qui fait toujours 46 paires de chromosomes, mais pour un nombre total de 47.

Cette aberration d'un 3e chromosome au niveau du chromosome 21 donne son nom à la maladie : la trisomie 21.

Cette anomalie se constitue dès la fécondation au moment des toutes premières divisions cellulaires.

Les conséquences

Un handicap tant physique que mental avec :

  • Un visage caractéristique évoquant celui du peuple mongol d'où le nom de la maladie (mongolisme). La tête en arrière s'aplatit et s'élargit. Le visage est rond, le nez aplati et la langue est volumineuse (macroglossie).
  • L'enfant est petit. Sa musculation est fine, hypotonique et sa sensibilité diminuée.
  • Il est victime de malformations importantes (cardiologiques notamment).
  • Et de carences immunitaires (lutte contre les infections amoindries).
  • La moelle osseuse est fragile (chance plus élevée de faire une leucémie aiguë ).
  • La croissance est ralentie, la puberté tardive mais le vieillissement lui précoce.
  • Les garçons sont stériles et les filles fécondables ce qui leur interdit toutefois toute grossesse (la transmission de l'aberration chromosomique est ici maximum).
  • Mentalement, le quotient intellectuel est très bas (en deçà de 70), mais l'apprentissage (langage, lecture écriture) reste accessible.

Le diagnostic

  • Il repose sur l'étude du caryotype effectué au cours de la grossesse par le diagnostic prénatal si la femme présente un risque inférieur à 1/250 au cours d'un dépistage qui lui est systématiquement proposé. Ce diagnostic se fait par une biopsie du trophoblaste, élément constitutif du placenta ou par une amniocentèse .
  • L' examen du bébé à la naissance permet le plus souvent de soupçonner le diagnostic qui est confirmé par le caryotype.

Prise en charge

  • Il n'y a pas de traitement.
  • Toute l'énergie de l'environnement médical est focalisée sur les aides et sur une pédagogie adaptée.

Les suites

Ce soutien (apprentissage) et les progrès de chirurgie (cardiaque notamment) ont considérablement amélioré le confort de vie des enfants et prolongé sensiblement son espoir de vie (auparavant limité à l'adolescence).

La prévention 

Elle repose sur le dépistage au cours de la grossesse et si le risque est inférieur à 1/250 sur le diagnostic prénatal.


Vos témoignages

courage
Trisomie 21
19/04/2012 21:54:19


bonjour, à l'examen du premier trimestre on m'avait prevenu que ma fille présenterai des risques de Trisomie 21 mais surprise à sa naissance aucun signe de la maladie. Est-ce un mauvais...

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